為應(yīng)對四川省2025年新高考帶來的新變化，助力學校高三教師提升復(fù)習備考效率，近日，金太陽教育集團李長建院長受邀深入四川省鹽亭中學開展四川省新高考備考策略專題講座。鹽亭中學副校長劉旭烈，高2025屆年級行政主管吳勇國等出席講座，2025屆各學科全體教師全程參與并認真聆聽了講座。

講座緊緊圍繞對高考評價體系、學科課程標準的解讀，以及如何回歸教材進行高效備考策略等方面進行。在高考命題分析和一輪復(fù)習策略的專題講座中，李長建認為，方向比努力更重要，所以研究高考一輪復(fù)習策略要先研究中國高考評價體系、課程標準，結(jié)合學情，制定有效的教學計劃和策略，才能在高考中勝出，取得驕人成績。他為老師們解讀了中國高考的重大意義。高考作為選拔性考試，是教育最大的政治，是為國家選拔人才，是國家意志的體現(xiàn)，所以要求師生們要關(guān)心時事與熱點，關(guān)注世界的變化，力求在做題和解題的過程中培養(yǎng)學生解決問題的能力以及體現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)。其中，李長建特別強調(diào)，教師和學生要關(guān)注學習情境、生活情境、社會情境和學術(shù)情境。他還對2024年高考命題特點做了詳細分析，并緊扣高考評價體系，明確各學科重點，強調(diào)普通生多做基礎(chǔ)經(jīng)典題型，尖子生多做創(chuàng)新開放題型。同時，他反復(fù)強調(diào)，教師一定要必備《中國高考評價體系》和《中國高考評價體系說明》這兩本指南，以便把握方向，做到有的放矢。

李長建的講座務(wù)實細致，為教師們解答了疑惑，指點了迷津，堅定了方向。其講座無論是在理論高度上，還是具體的方法指導上，都讓教師們受益匪淺。相信在接下來的2025年高考一輪復(fù)習備考路上，鹽亭中學2025屆教師們定能把握方向，精心施教，滿懷信心，破浪前行。（王斗滿 陶江）