近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步。選調(diào)生作為新時(shí)代的年輕干部，要以主題教育為契機(jī)，深挖主題教育思想“富礦”，上好“三堂課”，做好到村到崗，抓實(shí)國(guó)情調(diào)研，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的不竭動(dòng)力。

上好政治“首位課”，用理論武裝頭腦。“只有理論上清醒才能有政治上清醒，只有理論上堅(jiān)定才能有政治上堅(jiān)定”。做好基層工作，學(xué)懂弄通國(guó)家政策方針、戰(zhàn)略部署是前提，通過(guò)主題教育透徹領(lǐng)悟黨的最新理論、路線方針政策，用黨的創(chuàng)新理論分析形勢(shì)、推動(dòng)工作。選調(diào)生在村任職要多向書(shū)本學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，挑燈夜讀又何妨，勤學(xué)多思，在閱讀中把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么；要拿出“學(xué)到底”的精神，下足“文火慢燉”的功夫，努力做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、學(xué)以致用。

上好調(diào)研“專業(yè)課”，在一線提升本領(lǐng)。好記性不如爛筆頭，爛筆頭不如常回頭。調(diào)查研究是選調(diào)生培養(yǎng)為民情懷的著力點(diǎn)和練就過(guò)硬本領(lǐng)的第一步，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的“源頭活水”。要有目標(biāo)，精準(zhǔn)靶向，帶著問(wèn)題去基層才能“尋根求藥”，只有抱著“問(wèn)題在一線解決、形象在一線樹(shù)立、成績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)態(tài)度，下足繡花功夫，找準(zhǔn)要點(diǎn)、解決難點(diǎn)、補(bǔ)足弱點(diǎn)，在解決實(shí)際問(wèn)題中打通“中梗阻”，才能不斷提升工作質(zhì)效，從而破解“萬(wàn)事無(wú)方”，做到下筆時(shí)“胸有成竹”，成文時(shí)“言之有物”，切實(shí)在調(diào)查研究中提升自身能力。

上好駐村“實(shí)踐課”，以堅(jiān)守彰顯擔(dān)當(dāng)。理論的生命力來(lái)自實(shí)踐，只有到基層中去、到人民中去，才能知道知識(shí)如何發(fā)揮、如何做貢獻(xiàn)。選調(diào)生黃文秀到村任職期間走訪全村883人，其中每一步腳印、每一行車轍都詮釋著她全心全意為人民服務(wù)的真情。選調(diào)生肩負(fù)狠抓落實(shí)的責(zé)任，應(yīng)立志把擔(dān)當(dāng)作為行動(dòng)自覺(jué)，爭(zhēng)當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，不做空談?wù)`國(guó)的“清談客”。強(qiáng)化“勤為”意識(shí)，珍惜基層“熔爐”淬煉的機(jī)會(huì)，俯下身子做好群眾念之盼之的一件件小事，主動(dòng)深入經(jīng)濟(jì)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)難點(diǎn)一線，在本職工作中彰顯擔(dān)當(dāng)。（四川省南充市西充縣委組織部蔣華）