成都龍泉驛出臺15條管理措施確保停課不停學
來源:中國網(wǎng) 時間:2020-02-04 13:24:43 編輯:陳姝悅
2月1日,成都市龍泉驛區(qū)教育局印發(fā)《關(guān)于2020年春季學期全區(qū)大中小學幼兒園延期開學工作的實施方案(第一版)》,提出主動服務三類群體、加強在家自學指導等四項指導等15條延遲期間學業(yè)管理措施,確保疫情防控和學生學習兩不誤。
《實施方案》要求學校按照學生年齡特點和認知水平制定教學計劃,通過微信群、QQ群等各種渠道,實現(xiàn)普通中小學生、中職學生和幼兒教學的全覆蓋。包括主動服務教師、家長、學生(幼兒),開發(fā)線上教育教學內(nèi)容,組織錄播教學活動,開設固定答疑時間,接受家長咨詢,指導學生(幼兒)在家長的幫助下養(yǎng)成健康生活方式和良好衛(wèi)生、行為和學習習慣。
加強指導方面包括4項內(nèi)容。在加強在家自學指導方面,《實施方案》提出分類為學生提供個性化的學習計劃,制定教師在線答疑、解惑的具體實施辦法,督促指導學生在家開展線上自學,加強自主學習方法指導,提高學習效果。同時要加強云端課堂指導。結(jié)合實際,利用成都數(shù)字學校等各類在線教學平臺或“人人通”、微信、QQ、電話等,做好線上資源提供和技術(shù)指導,開展家校溝通、推送學習資源、組織輔導答疑。課程及資源均堅持免費自愿原則, 嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務。《實施方案》同時要求要加強鍛煉實踐指導和心理救助指導。督促學生(幼兒)進行科學的室內(nèi)體育鍛煉,增強學生體質(zhì),對學生進行在線心理咨詢和心理輔導,避免恐慌心理。
此外,此次印發(fā)的延遲期間學業(yè)管理措施還包括以周為單位分類制定各年級各班的課程課時計劃、構(gòu)建課程開發(fā)利用等“五維支持”。(溫彩苓)