4月8日，綿陽市鹽亭縣云溪幼兒園舉行2020年春季學(xué)期疫情防控應(yīng)急演練。

演練中，配班教師站在幼兒入園通道前，對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測量，體溫正常方可進(jìn)入校園操場，由主班教師進(jìn)行手部消毒，在教師的引導(dǎo)下到班級(jí)進(jìn)行第二次體溫檢測，然后進(jìn)入教室。在體溫測量中，如果發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，引導(dǎo)員將其帶到室外異常情況處置點(diǎn)，用水銀體溫計(jì)測量體溫，如果體溫仍異常，由家長帶到醫(yī)院就診，消毒人員對(duì)該地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理。在教室內(nèi)，如果幼兒突然感到身體不舒服，配班教師立即將該幼兒帶到保健室，由駐校醫(yī)生進(jìn)行檢查、測量體溫，根據(jù)醫(yī)生診斷意見分類處理，主班教師立即將其余幼兒帶離教室，保育員立即對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行消毒處理。

為保障應(yīng)急演練順利進(jìn)行，學(xué)校制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并對(duì)教師扮演的角色進(jìn)行了分工，演練過程進(jìn)行了錄像，教師將錄像發(fā)在工作群，讓家長了解幼兒入園和離園的流程，確保2020年春季學(xué)期開學(xué)后各項(xiàng)工作順利開展。

應(yīng)急演練前，園長劉筱麗進(jìn)行了動(dòng)員，闡明了此次活動(dòng)的目的、意義。演練結(jié)束后，劉筱麗總結(jié)了演練過程中的得失，并對(duì)應(yīng)急演練方案進(jìn)行完善，對(duì)應(yīng)急處置流程、入園和離園流程進(jìn)行了優(yōu)化。（任明智 陶江）